L’anglais en CE2 est avant tout une découverte joyeuse de la langue. On y apprend à saluer, à compter, à nommer les couleurs et les animaux, et à se présenter simplement. Voici un rappel clair puis 6 exercices d’anglais CE2 gratuits corrigés, à imprimer.
Les bases de l’anglais au CE2
Saluer et se présenter : Hello! (Bonjour) · Goodbye! (Au revoir) · My name is… (Je m’appelle…) · I am 8. (J’ai 8 ans.)
Compter : one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten… jusqu’à twenty (20).
Les couleurs : red (rouge), blue (bleu), green (vert), yellow (jaune), orange, pink (rose), black (noir), white (blanc).
Le verbe to be (être) : I am (je suis), you are (tu es), he/she is (il/elle est).
6 exercices d’anglais CE2 (du plus simple au plus difficile)
Exercice 1 - Les nombres (niveau : ⭐)
Écris le nombre en chiffres :
- three → ___
- seven → ___
- ten → ___
✅ Correction : 3 / 7 / 10
Exercice 2 - Les couleurs (niveau : ⭐)
Traduis en français :
- red → ___
- blue → ___
- green → ___
- yellow → ___
✅ Correction : rouge / bleu / vert / jaune
Exercice 3 - Saluer et se présenter (niveau : ⭐⭐)
Relie l’anglais au français : Hello · Goodbye · My name is Sam · I am 8.
✅ Correction : Hello = Bonjour · Goodbye = Au revoir · My name is Sam = Je m’appelle Sam · I am 8 = J’ai 8 ans
Exercice 4 - to be : am ou is ? (niveau : ⭐⭐)
Complète avec am ou is :
- I ___ happy.
- She ___ my friend.
- He ___ tall.
✅ Correction : am / is / is
Exercice 5 - Les animaux (niveau : ⭐⭐⭐)
Relie chaque animal à sa traduction : dog · cat · bird · fish → oiseau, chien, poisson, chat.
✅ Correction : dog = chien · cat = chat · bird = oiseau · fish = poisson
Exercice 6 - Se présenter (niveau : ⭐⭐⭐)
Complète avec les mots proposés (is · am · Hello) :
___ ! My name ___ Emma. I ___ 8 years old.
✅ Correction : Hello / is / am
L’astuce pour progresser en anglais au CE2
À cet âge, on apprend en jouant. Une chanson en anglais, un imagier, un petit jeu de cartes de couleurs ou d’animaux : 5 à 10 minutes par jour, dans la bonne humeur, valent bien plus qu’une leçon écrite. Associez chaque mot à une image ou un geste. Les fiches viennent ensuite, pour garder une trace écrite.
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